- 0
- 0
- 约2.18千字
- 约 10页
- 2026-08-04 发布于浙江
- 举报
08判断或证明函数的奇偶性重难点
奇函数、偶函数的定义及图象特征偶函数奇函数前提定义域关于原点对称
定义设函数f(x)的定义域为D,如果?x
∈D,都有-x∈D,且f(-x)=f(x),那么
函数f(x)就叫做偶函数设函数f(x)的定义域为D,如果?x
∈D,都有-x∈D,且f(-x)=-f(x),那
么函数f(x)就叫做奇函数图象关于y轴对称关于原点对称
1.判断或证明具体函数的奇偶性(1)定义法:?
(2)图象法:若函数f(x)的图象关于原点对称,则f(x)为奇函数;若函数f(x)的图象关于y轴对称,则f(x)为偶函
数.(3)性质法:在公共定义域上,奇±奇=奇,偶±偶=偶,奇×奇=偶,奇×偶=奇,偶×偶=偶,“奇±偶”的奇偶性不
能确定,要结合函数具体分析.
勘破疑难????1.判断分段函数f(x)的奇偶性需分段判断f(x)与f(-x)的关系,一般是在每一个区间上任取自变
量,再向对称区间转化,验证f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)是否成立,若函数在x=0处有意义,还要验证f(0).也可以
作出函数的图象,结合对称性判断.2.复合函数f(g(x))的奇偶性:一偶则偶,两奇为奇.2.判断或证明抽象函数的奇偶性已知抽象函数的关系式(关系式中含有x,y两个变量),判断f(x)的奇偶性,通常利用赋值法确定f(-x)与f(x)
的关系.常见的抽象函数的赋值规律如表:
抽
您可能关注的文档
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第四章五年高考练.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第四章易混易错练4.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第四章专题强化练3 变换作图及其应用.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第四章专题强化练4 函数零点的综合应用.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第五章 单元整合练4 三角函数式的恒等变形.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第五章 第2课时 二倍角的正弦、余弦、正切公式.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第五章 五年高考练.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第五章 易混易错练5.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第五章5.1 任意角和弧度制 5.1.1 任意角.pptx
- 27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版练习册第五章5.1.2 弧度制.pptx
原创力文档

文档评论(0)