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2.2常见动物之脊椎动物教学设计科学

授课内容授课时数

授课班级授课人数

授课地点授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为脊椎动物的分类、特征及其活习性，包括鱼类、

两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物。

2.教学内容与小学四年级科学教材《常见动物》章节有关联，教材中介绍了脊

椎动物的基本特征、分类以及各类脊椎动物的活习性。通过本节课的学习，学

能够对脊椎动物有更深入的了解，并将其与已有知识相结合，如动物的基本特

征、物的分类方法等。

核心素养目标

1.科学探究：培养学通过观察、分类、比较等方法，探究脊椎动物的特征及

其活习性的能力，发展学的实践操作和问题解决能力。