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3.1函数与方程
3.
学习目标
核心素养
1.理解函数零点的概念以及函数零点与方程根的关系.(易混点)
2.会求函数的零点.(重点)
3.把握函数零点的存在性定理并会推断函数零点的个数.(难点)
1.借助零点的求法培育数学运算和规律推理的素养.
2.借助函数的零点同方程根的关系,提升直观想象的数学素养.
1.函数的零点
对于函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.
思考1:函数的零点是函数与x轴的交点吗?
提示:不是.函数的零点不是个点,而是一个数,该数是函数图象与x轴交点的横坐标.
2.方程、函数、函数图象之间的关系
方程f(x)
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