人教版九年级下册数学 27.2.1.1 相似三角形的判定(第一课时) 导学案.docxVIP

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  • 2026-08-04 发布于湖南
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人教版九年级下册数学 27.2.1.1 相似三角形的判定(第一课时) 导学案.docx

27.2.1.1相似三角形的判定第一课时

导学案

一、学习目标

1.理解相似三角形的概念,掌握相似三角形的表示方法。

2.平行线分线段成比例定理及其推论。

3.会应用平行线分线段成比例定理写比例式、计算。

4.经历探究平行线分线段成比例定理的过程,培养分析归纳能力。

二、复习巩固

问题1.相似多边形的概念

问题2.相似多边形的性质

问题3.相似比的概念

问题4.如何判定相似多边形

三、核心知识

一、相似三角形的概念:

在△ABC和△A′B′C′中,如果如果∠A=,∠B=,∠C=,

且===k,即三角分别、三边,我们就说△ABC和△A′B′C′相似,为相似比.

二、平行线分线段成比例定理:

两条直线被一组平行线所截,所得的成比例.简称:平行线分线段成比例.

三、平行线分线段成比例推论:

平行于(或),所得的对应线段成比例

四.新知探究

【问题一】类比相似多边形的概念,你能给出相似三角形的概念吗?

【问题二】判定两个三角形全等

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