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- 2026-08-03 发布于江苏
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一带一路项目文化影响评价专业培训考核大纲
一、培训考核目标
本培训考核旨在培养具备“一带一路”项目文化影响评价专业能力的复合型人才,使其能够系统掌握文化影响评价的理论方法、操作流程与实践技能,精准识别“一带一路”沿线国家和地区的文化特性,科学评估项目实施对当地文化遗产、社会文化、文化产业等方面的潜在影响,并提出具有针对性、可行性的文化保护与促进策略,为“一带一路”项目的可持续发展提供坚实的文化支撑,推动中外文化交流互鉴与民心相通。
二、培训考核对象
政府相关部门工作人员:包括参与“一带一路”项目规划、审批、监管的文化、外交、发改、住建等部门人员,需提升文化影响评价的政策理解与执行能力。
企业项目管理人员:涵盖参与“一带一路”项目投资、建设、运营的各类企业中高层管理者、项目负责人及文化专员,需掌握项目全流程中的文化影响评估与管理方法。
专业咨询机构人员:从事“一带一路”项目咨询、评估、规划工作的专业人员,需强化文化影响评价的技术水平与服务能力。
科研院校相关专业师生:文化遗产保护、国际关系、社会学、人类学等领域的科研人员、教师及研究生,需拓展“一带一路”文化影响研究的实践视野。
三、培训考核内容与要求
(一)“一带一路”倡议与文化交流互鉴基础
“一带一路”倡议的内涵与意义
深入理解“一带一路”倡议的历史渊源、时代背景与核心要义,熟悉政策框架、合作重点及发展历程。
掌握“一带一路”倡议
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