27版53高中同步新教材必修第一册人教物理练习册第三章　力的合成和分解 第3课时　实验_探究两个互成角度的力的合成规律.pptxVIP

第三章;;题组一教材经典实验;??????

(4)撤去一个弹簧测力计,用另一个弹簧测力计把小圆环拉到_______(选填“O”或“E”)点,测力计

的示数如图甲所示,读数F=_____________N。并按选定的标度作出F的图示,如图乙所示。

(5)请根据平行四边形定则和图中信息在图乙中画出F1、F2的合力F的图示。

(6)比较F和F的大小和方向,从而判断本次实验是否验证了力的平行四边形定则。;解析????(4)两次拉力的作用效果相同,所以需要再次拉到O点;弹簧测力计的分度值是0.2N,故读数为F=

4.7N。

(5)根据平行四边形定则,F如图所示。

?;2.[2025江苏徐州期中]在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,某同学将橡皮条一端固定在

木板上,另一端通过细绳套用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,实验情况如图甲所示,其中A为固定

橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳套的结点,OB和OC为细绳套。图乙是在白纸上根据实验结果画出的

图。

??????

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是____________。

(2)本实验采用的科学方法是___________。

A.理想实验法????B.控制变量法 C.等效替代法????D.建立物理模型法;(3)在以下实验注意事项中,正确的是___________。(填入相