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- 2026-08-03 发布于浙江
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第三章;;题组一力的认识力的图示及示意图;解析甲对乙施力时,乙也一定对甲施力,施力物体也一定同时是受力物体,即物体间力的作用是相互
的,A正确;用手将气球压扁的力是手对气球施加的弹力,不是手的重力,B错误;赛龙舟时,船桨向后划水,
船桨给水一个向后的力,由于力的作用是相互的,故水会给桨一个向前的力,因此,使龙舟、人、桨一起
前进的力的施力物体是水,C错误;力有两个作用效果,一是使物体发生形变,二是改变物体的运动状态,
这两种效果可能同时出现,也可能只出现一种,故D错误。;2.足球运动员将足球踢向空中,下列描述足球离开脚后向斜上方飞行的过程中某时刻的受力图中,正确
的是(G为重力,F为脚对球的作用力,f为空气阻力)?()
?
????????????????;3.图甲中置于水平地面上的物体A的重力为G=6N,O点代表物体受到的支持力的作用点;图乙中,斜向右
上方与水平方向间的夹角为30°的拉力F=30N作用在木箱A点处。
??????
(1)用小方格边长的二倍表示大小为3N的力,在图甲中画出地面对物体A的支持力的图示;
(2)在图乙中画出拉力的图示。;解析????(1)地面对物体A的支持力大小FN=G=6N,则支持力的图示如图:
?
(2)首先确定拉力的作用点,即在A点;然后确定力的方向:与水平方向成30°角、斜向右上方;再根据力的
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