高中生对传统文化创意产品消费的购买动机与影响因素分析论文
**摘要**
在全球化浪潮与本土文化复兴的双重影响下,传统文化创意产品逐渐成为连接青少年与民族文化的重要桥梁。高中生作为消费市场的新兴力量,其购买动机与影响因素呈现出独特的复杂性。本研究以高中生为研究对象,通过问卷调查与深度访谈,探究其消费行为背后的心理动因与社会文化因素,旨在为传统文化创意产品的设计、营销及教育推广提供实践参考。研究发现,高中生的购买动机主要源于文化认同、情感寄托与社交表达,而影响因素则涉及产品设计、价格感知、家庭环境及同伴影响。研究结论表明,激发高中生对传统文化的兴趣需从增强产品的情感共鸣、优化消费体验及构建文化教育
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