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小学班级小组合作活动的策划与实施方案

一、活动背景

为培养学生的团队协作能力、沟通表达能力及动手实践能力，增强班级凝聚力，结合小学阶段学生的认知特点与学习需求，设计开展以“合作·创意·成长”为主题的小组合作活动。

二、活动目标

（1）认知目标

掌握小组合作的基本流程与方法

增强对团队任务的理解与认同

（2）能力目标

提高分工协作、资源整合、创意表达的能力

提升倾听、表达与反馈的沟通技巧

（3）情感目标

体验合作的乐趣，增强归属感与责任感

培养换位思考、包容互助的意识

三、适用对象

小学中高年级（3-6年级）班级全体学生

四、活动主题

“同心协力，创意无限”

以设计或完成某项任务为核心（如：主题手工制作、环保小报、知识闯关挑战等）。

五、活动时间与安排

（1）总时长

1-2课时（40分钟×2）

（2）流程安排

时间

环节

内容概述

目标达成

5分钟

引入阶段

发布任务，明确合作目标

激发兴趣

15分钟

准备阶段

分组、分配角色、领取材料

团队分工

15分钟

实施阶段

小组按任务展开合作

实践协作

5分钟

展示阶段

各小组成果展示、互评

强化表达

5分钟

总结阶段

教师总结、发放“合作锦囊”

升华认知

六、活动核心标准

角色分配明确：组长、记录员、操作员、发言人等角色各职到位

成果形式多样：可结合演讲、表演、实物展示、图文并茂的作品等形式

评价以团队为单位：强调成果质量与合作态度并重