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新学期班级学生思想动态报告(3篇)

第一篇

2024-2025学年第一学期开学第一周，XX大学文学院2022级汉语言文学1班通过班级座谈、个别访谈、问卷调研、宿舍走访四种方式，对全班42名学生的思想动态进行全面摸排，覆盖所有生源地、学业层次、宿舍群体，调研内容涵盖假期思想收获、开学适应状态、学业发展规划、价值认知取向、现实诉求五类维度，累计回收有效问卷42份，开展一对一访谈18人次，组织分层分类座谈会3场，形成动态报告如下。

一、班级学生思想主流态势

（一）家国情怀深厚，时政参与度持续提升

问卷显示92.9%的学生在暑期主动关注过至少3项国家级时政热点，其中关注度最高的三类话题分别是防汛救灾（占比85.7%）、航天发射（占比78.6%）、文化传承发展（占比71.4%）。学生李XX家在福建南平，暑期当地遭遇强降雨引发的山洪灾害，她主动报名成为社区志愿者，负责受灾群众物资登记、临时安置点值守等工作，累计服务时长超过120小时，在班级“假期收获分享会”上，她提到“以前总觉得‘青年担当’是写在作文里的话，真的站在齐脚踝的泥水里搬物资、安抚老人的时候，才明白我们这代人真的能为家乡、为社会做些什么”，她的发言引发全班同学的共鸣，会后有11名学生主动报名加入学院的“应急志愿服务队”。

神舟十八号航天员出舱活动期间，有32名学生观看了直播，其中6名学生参与了学校团委组织的“航天精神主题征文”活动，