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《色彩构成》课程自学考试大纲

（课程代码：14133）

目录

Ⅰ课程性质与课程目标

Ⅱ考核目标

Ⅲ课程内容与考核要求

Ⅳ关于大纲的说明与考核实施要求

附录题型举例

Ⅰ课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

本课程是研究和利用色彩要素的搭配原理、规律、法则、技法而获得色彩审美价值的学说。对色彩构成的学习和研究，为以后的应用型设计专业课程中关于色彩的运用具有指导和决定性的作用。色彩构成对于设计乃至其它视觉艺术的创作实践均具指导意义。《色彩构成》是视觉传达设计专业的基础课程，是专业学习中不可缺少的专业基础知识，是必修课程。课程学习的目的是对学生进行色彩基本知识、色彩造型规律、色彩表现形式和表现语言的培养。色彩是艺术设计的表现语言，是重要的表达方式，要设计与创作出令人赏心悦目作品，离不开色彩设计。设计色彩教学过程中的每一个环节，各项实验，均会使学生学习与探索不同的色彩表达方式，对设计色彩相关知识的学习与掌握，在视觉传达设计专业的人才培养方案中具有重要的地位。

二、课程目标

1.知识目标

通过在思想认识层面的学习，了解色彩的基本知识，基本特征以及应用状态；通过实践操作层面的学习，即作业练习，掌握色彩的应用规律；理论与实践相结合，使学生对色彩的表现语言以及色彩的客观性和主观性等各个层面，多种形式的不同表现方法都有所接触与了解，从而为今后的