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复习阶段词汇记忆是第一大障碍可分三个步骤处理第一步分析篇章结构整理单元主课文内容要点把课文简写成完形填空或任务型读写形式第二步按文中出现顺序将课除外又是英汉差别最大的地方而这种从句在几乎所有的英语语篇中都能找到所以也是教学和考试的重点热点引

再到复合句讲过定语从句之后再讲非谓语动词学好理解分词短语的意义和作用这样的安排其实更符合学的认知心理非谓语动词短语作状语或定语时其实相当于一个状语从句或定语从句所以章振邦先称之为ing分句ed分句和不定式分句还有一个无动词分句二轮复习阶段破

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