新高二语文暑假预习讲义 第01讲《论语》十二章-【学生版】.pdfVIP

第01讲《论语》十二章

1、理解文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。

2、了解《论语》的有关知识，明确其在文学史上的地位。

3、理解本文所蕴含的深刻哲理，培养把所学知识、道理付诸实践的意识。

一、了解孔子及其《论语》思想

孔子（公元前552或551－前479）名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人，是儒

家学派的创建者，中国古代最著名的思想家和教育家。儒家创始人孔子的政治思

想核心是“仁”、“礼”“义”。

《论语》是孔子弟子及其再传弟子追记孔子言行思想的著作，大约成书于战

国初期。比较集中地反映了孔子的思想。今本《论语》共二十篇。

《论语》成书于春秋战国时期。当时是由奴隶制向封建制过渡的时代。春秋

末期，周朝的礼制日渐崩溃，名存实亡的现象十分普遍，社会处于一种大的动荡

阶段，人们本性中最原始的欲望如脱缰之马，肆意践踏礼制下的人伦理念。在社

会呈现“礼崩乐坏”的局面下，孔子建立了以“仁”为核心的儒家思想体系，旨

在建立和恢复正常的社会秩序。

二、原文

子曰：“君子食（名作动，吃饭）无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就

（靠近）有道而正（使动，使……正）焉，可谓好学也已。”《学而》

子曰：“人而（如果）不仁，如礼何？人而不仁，