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学校防欺凌安全工作大纲

一、指导思想与工作目标

(一)指导思想

以国家相关法律法规及教育方针为根本遵循，坚持“立德树人”根本任务，将学生的身心健康与安全放在首位。通过系统构建预防、干预、教育相结合的工作体系，营造尊重、包容、友善的校园文化，切实保障每一位学生的合法权益，促进学生全面健康成长。

(二)工作目标

1.认知提升：使全体师生、家长对校园欺凌的危害、识别、应对及法律后果有清晰认知，增强防范意识。

2.环境优化：建立积极健康、互助友爱的校园氛围，从源头上减少欺凌行为发生的土壤。

3.机制健全：形成职责明确、反应迅速、处置得当、持续改进的校园欺凌预防与应对机制。

4.行为遏制：有效预防和减少校园欺凌事件的发生，及时处置已发生的欺凌行为，降低其负面影响。

5.能力建设：提升教师识别、干预欺凌事件的专业能力，增强学生自我保护和求助能力。

二、组织领导与职责分工

(一)成立校园防欺凌工作领导小组

由校长担任组长，分管德育副校长任副组长，成员包括德育处、教务处、总务处、团委、少先队、心理咨询室、年级组长、班主任代表及家长委员会代表。领导小组负责统筹规划、部署协调、监督检查全校防欺凌工作。

(二)明确各部门职责

1.德育处/学生处：牵头制定和落实防欺凌工作方案，组织开展宣传教育活动，协调欺凌事件的调查与处理，建立相关档案。