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2026年国家义务教育(心理健康)质量监测考试练习题及答案解析

1.单项选择题（每题2分，共20分）

1.1小杰在考试前反复担心“如果考不好，同学会嘲笑我”，这种认知属于

A.理性信念?B.灾难化思维?C.积极暗示?D.自我效能

答案：B?解析：灾难化思维指个体对负性结果进行过度夸大，符合题干描述。

1.2下列哪项不是“情绪ABC理论”中的组成部分

A.诱发事件?B.信念系统?C.行为后果?D.生理唤醒

答案：D?解析：ABC分别指Activatingevent、Belief、Consequence，生理唤醒属于情绪反应而非理论结构。

1.3根据埃里克森理论，小学中年级学生面临的核心冲突是

A.主动对内疚?B.勤奋对自卑?C.同一性对角色混乱?D.亲密对孤独

答案：B?解析：6—12岁阶段为“勤奋对自卑”，小学中年级处于该阶段。

1.4小芳通过每天记录三件感恩小事来提升幸福感，该方法属于

A.暴露疗法?B.正念冥想?C.积极心理干预?D.系统脱敏

答案：C?解析：感恩记录是积极心理干预的经典技术之一。

1.5关于自我伤害行为，下列说法正确的是

A.自我伤害者一定想自杀?B.自我伤害多见于青春期?C.自我伤害与情绪调节能力无关?D.自我伤害者从不求助

答案：B?解析：数据显示自我伤害首次发生高峰在12—15岁；A、C、D均与实证研究