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(2026版)高考语文模拟试卷(附答案)

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

材料一：非遗数字化是指依托数字技术对非物质文化遗产进行记录、保存、传播、开发与活化的系统性工程。近年来，随着5G、VR、AR等技术的普及，非遗数字化迎来了快速发展期：故宫博物院的“数字故宫”项目让观众足不出户就能游览故宫文物，河南卫视的《唐宫夜宴》《洛神水赋》等节目借助数字技术让传统舞蹈出圈，贵州蜡染非遗传承人通过直播带货将产品销往全球……这些实践证明，数字技术为非遗传承提供了全新的路径，打破了时空限制，让更多年轻人了解并喜爱非遗。

材料二：然而，非遗数字化在快速发展的过程中也暴露出诸多问题。部分从业者将数字化等同于“流量变现”，过度追求短视频的播放量和直播的销售额，将非遗的文化内核简化为“网红打卡点”“爆款商品”；部分技术团队缺乏对非遗文化的深入了解，为了追求视觉效果而随意篡改非遗的表现形式，导致非遗的文化意义被消解；还有部分地区的非遗数字化项目仅停留在“建网站、拍视频”的层面，缺乏后续的运营和维护，导致数字化成果无法真正触达受众，形成了“重建设、轻应用”的局面。

材料三：针对非遗数字化传承中存在的问题，专家提出了一系列解决路径。首先，要坚守文化内核，在数字化过程中优先保护非遗的精神内涵和文化价值，避免为了商业利益而过度消费非遗；其次，要