原创力文档人与自然和谐共生，从我做起与你同行
第九单元《保护人类与其他生物的共同家园》单元作业
当前，课程改革的目标已由知识点的关注，转向学科核心素养，而单元成为课程开发的
基本单位，单元教学则成为落实学科核心素养的重要途径。以单元为单位整体设计作业，可
以解决其组织方式问题，以便于和课程与教学有效呼应和对接。
本单元主题下的大概念是概念2“生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重
要意义”和概念3“生物与环境相互依赖、相互影响，形成多种多样的生态系统”。苏科版
教材对应的内容是八年级下
人与自然和谐共生，从我做起与你同行
第九单元《保护人类与其他生物的共同家园》单元作业
当前，课程改革的目标已由知识点的关注，转向学科核心素养，而单元成为课程开发的
基本单位，单元教学则成为落实学科核心素养的重要途径。以单元为单位整体设计作业，可
以解决其组织方式问题，以便于和课程与教学有效呼应和对接。
本单元主题下的大概念是概念2“生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重
要意义”和概念3“生物与环境相互依赖、相互影响，形成多种多样的生态系统”。苏科版
教材对应的内容是八年级下
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