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2026高考语文一轮复习-05修辞（教师版）

2026高考语文一轮复习-05修辞（教师版）

适用：新高考/全国卷|板块：语言文字运用+诗歌鉴赏+现代文阅读

【教学目标】

熟练掌握考纲8大核心修辞：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问；拓展反复、通感、双关、用典、互文。

精准区分易混修辞（比喻vs比拟、借喻vs借代、设问vs反问、对偶vs排比），突破辨析难点。

掌握修辞赏析标准答题范式，适配选择题、仿写题、语句效果赏析主观题。

对接高考命题场景：语言文字运用、散文赏析、古代诗歌鉴赏。

【考情分析?教师备课参考】

客观选择题：辨析语句修辞手法（选出正确/错误一项）；

主观赏析题（高频）：赏析画线句修辞及表达效果（新高考热点）；

语言运用仿写：按照指定修辞仿写句子；

诗歌鉴赏：结合诗句判断修辞、分析情感意境。

命题趋势：不单纯考概念识记，重在结合语境分析表达效果，拒绝死记术语。

第一部分八大必考修辞精讲（教师核心讲义）

一、比喻

定义

两种本质不同的事物，存在相似点，用乙事物描绘甲事物。三要素：本体、喻体、比喻词。

分类

明喻：甲像乙；喻词：像、仿佛、好似、如同

例：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

暗喻（隐喻）：甲是乙；喻词：是、成为、变成

例：草原是一幅无边的绿毯。

借喻：不出现本体、比喻词，直接用喻体代替本体

例：不能让