27版53高中同步新教材必修第一册数学人教A版疑难破第二章　利用不等式的性质求代数式的取值范围.pptxVIP

01利用不等式的性质求代数式的取值范围疑难点

不等式的性质内容注意点性质1(对称性)ab?ba可逆性质2(传递性)ab,bc?ac如果两个不等式中一个带等号,一个不带等号,那么等号不能传递下去,如由a≥b,bc得不到a≥c,只能得到ac性质3(可加性)ab?a+cb+c可逆,且不等号方向不变性质4(可乘性)ab,c0?acbc注意c的符号,当c不确定时,还要考虑c=0的情况

ab,c0?acbc

性质5(同向可加性)ab,cd?a+cb+d同向性质6(同向同正可乘性)ab0,cd0?acbd同向且同为正数性质7(可乘方性)ab0?anbn(n∈N,n≥2)同正且指数为大于1的正整数

1.直接利用不等式的性质求代数式的取值范围紧扣不等式的性质,对已知不等式进行整体变形,不拆分代数式、不分步放缩,仅通过加减、乘除(定

号)、取反等基础操作,利用已知代数式求目标代数式的范围.2.待定系数法求代数式的取值范围待定系数法的核心是不拆分单个变量的范围,保留变量间的约束关系,将目标代数式用已知代数式表

示,再通过不等式的性质求出范围,其一般解题步骤如下:(1)设出待求式与已知式的等式;(2)根据等式两边对应部分的系数或指数相等建立关于参数的方程(组),求出待定系数,建立待求范围的

整体与已知范围的整体的关系;(3)结合不等式的性质求得代数式的取值范围.

3.双换元法求代数式的取值范围双换元