高中历史一轮复习讲义:秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固.docxVIP

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  • 2026-08-03 发布于贵州
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高中历史一轮复习讲义:秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固.docx

第3讲秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

阶段特征:秦汉(公元前221-220年)

政治

奠定了统一多民族国家的基本格局,以皇权为核心的专制主义中央集权制度确立,官僚政治取代贵族政治。西汉时实现了“大一统”,巩固发展了专制主义中央集权制度。

经济

以农业为主导的封建经济初步发展;秦朝统一度量衡、货币,两汉的休养生息政策有利于经济发展;陆上和海上丝绸之路的开辟沟通了中西方的贸易往来

思想

秦朝“以法为教、以吏为师”的政策加强了思想控制;西汉汉武帝时“罢黜百家,尊崇儒术”,董仲舒的新儒学适应了大一统的需要;儒家思想不仅成为封建社会的正统思想,也成为中国传统文化的主流思想。

一、秦统一的条件

条件:客观条件:(大势所趋)①长期战乱,人民渴望安定统一;

②各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。

主观条件:(秦国强大)③地理位置优越,物质基础雄厚;

④数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明;

⑤商鞅变法后,国家日益强盛;

⑥战国时期法家代表韩非子提出专制主义中央集权理论。

秦朝巩固统治措施

皇帝制度:皇权至上,皇帝独尊,皇位世袭。

三公九卿制(中央官制):三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣;九卿泛指分掌具体事务的诸卿。

特点:①三公九卿都由皇帝任命,概不世袭(官僚政治);

②三公九卿各司其职、彼此制约,大权掌握在皇帝手中(君主专制);

③家国同治。

郡县制(地方制度

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