细胞中的无机物教学设计-高一年级上册生物人教版必修1(二).pdfVIP

2.2细胞中的无机物教案

课题2.2细胞中的无机物单元必修1学科生物年级高一

在第二章第一节中，习细胞是由多种元素和化合物组成的，并用实验证明了有机物存在于

教材细胞中，在此章节中则需要说明无机物在细胞中的存在方式和作用，此为承前作用。讲解好

分析此节内容对于往后学习理解细胞膜的物质运输过程、呼吸作用与光合作用的原理、神经冲动

的传递等内容都有很大帮助，此为启后作用。

1.生命观念：通过对组成细胞的水和无机盐的学习，认同无机盐对生物体的重要性，建立生

教学命物质性的观点。

目标2.科学思维：构建水分子的结构模型，利用模型描述水的结构特点，能从结构与功能相适应

及核的视角说明水在细胞中的存在形式和作用：认同水在生命活动中具有重要作用。运用归纳与

心素概括的思维方式，能举例说出无机盐在细胞中的存在形式与功能。

养目3.科学探究：通过探究无机盐功能的技能培训培养科学探究的能力。

标4.社会责任：从生物学角度解糅日常生活中常见的生命现象，渗透节水环保理念和健康生活