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- 2026-08-03 发布于江苏
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怎样滚得远综合与实践
提出问题你在生活中看到过这样的场景吗？斜坡与地面成什么角度时，物体滚得远一些呢？
实验讨论用木板搭一个斜坡，使斜坡与地面成30°角。将圆柱形物体放在斜坡的顶上。
轻轻松开手，让物体自动往下滚。等物体停止滚动后，量出它在地面上滚动的距离。
反复做几次这样的实验，测量并记录每次滚动的距离，再求出它们的平均数。实验记录：斜坡与地面成30°角
把木板分别搭成与地面成45°和60°的斜坡，进行同样的实验，并记录实验的结果。实验记录：斜坡与地面成45°角实验记录：斜坡与地面成60°角
各小组自己选择一个角度试一试，并记录实验的结果。实验记录：斜坡与地面成（）°角比较每次求得的平均数，你发现了什么？
情境导入回顾反思通过这次活动，你有什么收获?
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