二年级劳动教案13洗苹果.docxVIP

一、活动名称

洗苹果

二、年级

二年级

三、课时

一课时

四、活动目标

1.认知与技能：了解洗苹果的基本步骤和重要性，初步掌握正确清洗苹果的方法，知道清洗苹果能去除表面的灰尘和残留物质，吃得更卫生健康。

2.过程与方法：通过观察、讨论、动手实践，体验劳动的过程，学习合作与分享，培养基本的生活自理能力。

3.情感态度与价值观：感受劳动的乐趣和成就感，愿意主动承担力所能及的家务劳动，养成讲究卫生、热爱劳动的好习惯。

五、活动准备

1.教师准备：新鲜苹果若干（数量略多于学生人数）、干净的水盆或水槽、流动水源、软毛小刷子（若干）、干净的擦手巾、果盘、关于苹果营养或卫生小知识的图片或PPT（可选）。

2.学生准备：每人一个苹果（也可由教师统一提供）、一块小毛巾。

六、活动过程

（一）情境导入，激发兴趣

1.谈话引入：教师微笑着问：“小朋友们，你们喜欢吃水果吗？最喜欢吃什么水果呀？”（引导学生自由发言）

2.聚焦苹果：“哇，很多小朋友都喜欢吃苹果呢！苹果又香又甜，还含有丰富的维生素，对我们的身体特别好。”（可展示苹果图片或实物）

3.提出问题：“可是，我们从市场上买回来的苹果，能不能直接就吃呢？为什么？”（引导学生思考，说出苹果表面可能有灰尘、泥土，甚至农药残留等）

4.揭示主题：“对啦，苹果虽然好吃，但吃之前一定要把它洗干净。今天，我们