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- 约1.61千字
- 约 3页
- 2026-08-03 发布于北京
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让每一个孩子广积累,善阅读,会表达。
第12讲《安徒生童话》
学习意义
《安徒生童话》是童话作品中最壮丽的一座里程碑,它不但内涵丰富、值得思考,而且
使用的语言也非常精妙优美,适合少年儿童阅读。本节课,孩子将通过阅读两篇经典作品,
感受人物性格特点,品味《安徒生童话》的文字美,同时积累成语、练习表达,达到学以致
用的效果。
重点掌握
1.积累娇嫩、鲜嫩等;
2.积累描述事物特点的句式;
3.感受小人鱼和丑小鸭的细腻,体会安徒生和小人鱼的共通之处。
学习内容(加★为重点掌握,其他不做要求)
广积累
(一)作家作品
书名:《安徒生童话》
作者:【丹麦】安徒生
(二)《海的女儿》
1.大海的特点:深、蓝、清澈
2.小人鱼:温柔、善良、单纯
3.
【飘然】形容轻捷或迅速的样子。
【娇嫩】娇嫩一般用来形容人皮肤很细嫩、柔弱的样子。
【鲜嫩】鲜嫩一般用来形容植物十分新鲜、有。
4.句式
①描述一个事物的两个特点:
……又……又……像……那么……像……那么……
②表示强调:
哪怕……也……
(三)《丑小鸭》
1.丑小
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