2026语文新教材统编版高中语文必修上册14.1《故都的秋》课件(共25张PPT).pptxVIP

故都的秋

学习目标

语言建构与运用

反复诵读，品味郁达夫“雅致与口语交融”的语言风格；积累“一椽破屋”“驯鸽的飞声”“青布单衣”等意象；背诵全文。

思维发展与提升

以“清、静、悲凉”为纲，梳理五幅秋景图的内在逻辑；理解“以情取景”的写法。

审美鉴赏与创造

感受“悲凉之美”的独特审美体验；品味郁达夫“平淡中见深情”的语言风格。

文化自信与传承

感悟中国文人“以悲为美”的审美传统，理解“秋”在中国文化中的独特意蕴。

导入

“我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这‘秋’，这故都的秋味。”——郁达夫

你会为了什么“不远千里”地奔赴？一个人？一个梦想？还是一座城市