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六年级数学下册二比例比例的应用教案北师大版.doc

六年级数学下册二比例比例的应用教案北师大版.doc

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    比例的应用

    教学目标：

    1、通过自主探究，学会解比例的方法，进一步理解和把握比例的根本性质。

    2、经受探究解比例的过程，能运用解比例的方法解决实际问题。

    3、在计算过程中，使学生逐步养成验算的良好学习习惯。

    教学重点：

    使学生把握解比例的方法，学会解比例。

    教学难点：

    用解比例的方法解决实际问题。

    教学过程：

    谈话导入

    同学们你们寻常看过的书，玩过的玩具都怎么处理？

    同学们有没有用书或玩具和小伙伴进展过“物物交换”？假设有，你们是如何交换的？

    很多同学在交换的时候都是承受一件换一件的方法，顽皮班上的同学也在用“物物交换”的方法交换自己

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