5.14 探寻新航路 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

第14课探寻新航路一粒胡椒引发的革命

导入·一粒胡椒引发的革命感官体验与认知冲突闻香识物这里有肉桂、胡椒等香料,哪位同学愿意上来闻一闻,描述一下它的气味?价值惊人在中世纪的欧洲,1磅胡椒可以换1头羊,1磅丁香等于3头牛的价值。互动思考为什么欧洲人愿意用一头羊换一小袋胡椒?用于食物防腐、调味是身份和财富的象征

问题的提出:传统商路的阻断15世纪,欧洲对东方香料和丝绸的需求激增,价格暴涨。然而,一条重要的商路被阻断了。14世纪前后欧亚主要商路示意图看地图,发生了什么?请同学们观察地图,用醒目的红色标注出奥斯曼帝国控制区域。奥斯曼帝国的崛起,控制了东西方贸易的传统商路。思考传统商路被切断,欧洲人该怎么办?他们决定——从海上找路!

新课讲授·游戏化探究模块一航海家招募破解为什么要出海

游戏①航海家招募面试核心问题如果你是15世纪的欧洲航海家,你为什么想要出海?游戏规则每组抽取一张航海家招募面试题卡,根据教材内容准备面试回答。01你为什么想要去东方?对应:《马可·波罗行纪》激发东方热02陆路走不通怎么办?对应:奥斯曼帝国控制商路03你觉得能到达东方吗?对应:地圆学说流行04你用什么工具航海?对应:罗盘、多桅帆船等航海技术

知识点归纳:新航路开辟的原因与条件①经济根源(根本)商品经济发展+资本主义萌芽→渴求黄金和市场②直接原因奥斯曼帝国阻断传统商路③社会根源《马可·波罗行纪》→东方热④技