小学语文S版五年级上册1《小麻雀》优质课教案教师资格证面试试讲教案.pdfVIP

小学语文S版五年级上册《小麻雀》优质

不是对抗经验而是学会倾听的道理学会用具体事例表达对母亲的理解三教学重难点重点通过细节描写体会普季克的成长变化与母亲的爱难点理解自作聪明的深层含义联结生活感悟成长中的摔跟头是爱的另一种陪伴四教学准备媒体课件课文插图重点句段标注小麻雀动画片段学

课教学设计

一、教学基本信息

年级：五年级上册

课型：精读课

课时：1课时（40分钟）

教材分析：《小麻雀》是高尔基童话代表作之一，以儿童视角

感读妈妈救拼了命的老麻雀比猫还勇敢过渡普季克要被猫吃掉了这时候妈妈在哪里生飞过来了找妈妈救援的句子老麻雀用嘶哑的声音尖叫着扑向猫的脸用翅膀打它的眼睛用嘴啄它的耳朵猫疼得大叫一声放开普季克跳到一边去了品细节嘶哑的声音妈妈平时的声音是怎样的温柔

讲述小麻雀普季克学飞遇险、母亲拼死救援的故事，语言朴实却饱

含深情，既写活了孩子“自作聪明”的成长通病，也刻画了母爱的无

畏与温暖。文本通过“渴望—莽撞—遇险—觉醒”的情节链，自然传

递“虚心听取经验、珍惜爱与守护”的成长道理。

学情分析：五年级学生已具备独立识字和梳理情节的能力，但

对“成长中的‘摔跟头’”与“母爱细节”的深层感悟需引导。他们有过