1.2不倒翁（教学设计）科学人教鄂教版一年级上册2026.pdfVIP

人教鄂教版（2024年）科学一年级上册教学设计

课题2.不倒翁课型新授课

科学观念：认识不倒翁上轻下重、重心低的结构特点，理解物体稳定性与重心位

置、底部形状的关联，建立基础科学认知。

探究实践：掌握不倒翁完整制作方法与测试技巧，能独立完成手工制作、故障排

查与优化改进，提升动手实操能力。

教学目标

科学思维：通过观察、对比实验分析不倒翁不倒的原因，梳理制作探究逻辑，形

成归纳推理的思维习惯。

态度责任：乐于参与手工探究活动，树立安全操作意识，养成主动思考、合作交

流、不怕失败的探究精神。

重点：掌握不倒翁结构特点与完整制作流程，独立完成不倒翁设计、制作、测试，

教学重难点理解不倒翁不倒的核心原理。

难点：自主排查不倒翁易倒问题，针对性优化改进，梳理完整手工探究逻辑。