1.3 空气占据的空间会改变吗（教学课件）科学教科版四年级上册2026.pptx

3.空气占据的空间会改变吗四年级上册第一单元空气教科版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：1.空气容易被压缩，压缩后占据的空间变小；水很难被压缩，占据的空间基本不变。2.压缩空气具有弹力、推力，生活中很多物品利用压缩空气工作。科学思维：能通过两组对比实验，对比空气与水压缩性差异，依据刻度、形变现象推理实验结论。核心素养

探究实践：能独立完成捏瓶对比、注射器定量实验，规范记录刻度，绘制变化示意图；能安全制作空气压缩枪。态度责任：严谨如实记录实验数据，遵守实验安全规则，体会压缩空气在生活的应用价值。核心素养

1.情境与问题学习任务

聚焦把空塑料瓶瓶