??:XXX正弦函数、余弦函数的性质第五章三角函数(第1课时)开公开课找素材备亮点尽在高中数学公开课优质课千人257936,含优质课精品课说课说题比赛资料
学习目标了解数、、最小正含义;借助图象理解正弦函数、余弦函数的、奇偶性、单调性和最值;会利用定义和诱导公式求简单三角函数的.
核心素养数学抽象了解数、、最小正含义.逻辑推理求正弦、余弦形函数的单调区间.数学运算利用性质求三角函数、比较大小、最值、值域及判断奇偶性.
课程导入问题1根据前面所提到的研究函数的思路:函数的定义一函数的图象一函数的性质,那接下来我们可以利用函数的图象研究其性质了.类比以往对函数性质的研究,你认为应研究正弦函
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