第二单元习作:写作品梗概(教学设计)(统编版).docxVIP

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  • 2026-08-04 发布于贵州
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第二单元习作:写作品梗概(教学设计)(统编版).docx

习作:写作品梗概

写作品梗概]

写作品梗概

1.能理清书籍内容的基本框架,把握要点,学会对书的内容进行概括。

2.能用简明的叙述性语言概括主要章节的内容。

3.能适当补充内容,自然过渡,使语意清楚连贯。

4.能与同学分享自己写的梗概,并根据反馈进行修改。

5.借助《鲁滨逊漂流记》,了解“什么是作品梗概”以及写作品梗概的作用、步骤;梳理出创作方法。

题目:写作品梗概。

1.审清题材:梗概是一种应用文体,常用于电影、电视和小说的故事作简单的介绍。写梗概就是把书、文章、或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。这里的梗概主要是针对书籍而写。

这个单元让我们接触了一些外国文学作品,那些血肉丰满、性格鲜明的人物给我们留下了深刻的印象。但是在这些长篇小说或短篇小说中,篇幅都比较长,要想简要说说主要内容,就需要学会概括内容。也就是《鲁滨逊漂流记》中的梗概了。(记事作文)

2.审清内容:提问:当我们遇到以下情况时,需要我们怎么办?

☆学校征集最受欢迎的少儿读物,要求高年级每位同学推荐一本最喜爱的书。

☆班里每周请一位同学简要介绍一本书。

☆你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷,很想知道你读的这本书讲了什么。

遇到以上情况,需要我们对书的内容进行概括,以梗概的形式,用简练的语言介绍这本书。

可以这样来写书的梗概:

选择你读过的一本书写梗概。写好以后读给同学听,看

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