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九年级特长生培养工作方案范文

为全面落实素质教育要求，精准匹配九年级学生差异化发展需求，充分挖掘学生学科潜能、专业特长与成长优势，打通“中考统招+特长生升学”双路径，保障不同特质学生都能获得适配性发展空间，特制定本方案，所有工作环节均明确责任主体、时间节点、考核标准，确保可落地、可追溯、可评估。

一、工作目标

（一）升学目标

1.学科类特长生：数学、物理、化学、信息学竞赛方向学生，90%以上获得市级及以上竞赛三等奖及以上奖项，其中获奖学生80%通过重点高中自主招生预录取；语文、英语特长学生，市级以上作文、演讲、口译竞赛获奖率不低于85%，对应学科中考得分率不低于95%。

2.艺术类特长生：