2026届四川省资阳市高三信息化试点班入学检测语文试题.docxVIP

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  • 2026-08-04 发布于江苏
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2026届四川省资阳市高三信息化试点班入学检测语文试题.docx

2026届四川省资阳市高三信息化试点班入学检测语文试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

在数字技术日益渗透生活的今天,信息的获取与传播方式发生了深刻变革。这种变革不仅影响着人们的日常生活,也对传统的文化传承与教育模式提出了新的挑战与机遇。如何在快速变化的时代中,保持文化的根脉与活力,同时充分利用现代科技赋能教育,是我们必须正视的命题。

文化传承,从来不是简单的复制与粘贴。它需要在理解的基础上进行创造性转化与创新性发展。传统的文化传承方式,如口耳相传、典籍研读,固然有其深厚的历史价值,但在传播的广度与效率上,难以与数字媒介抗衡。数字技术以其即时性、互动性和海量存储的特点,为文化的传播开辟了新的路径。例如,通过虚拟现实(VR)技术,人们可以“身临其境”地体验历史场景;借助数字图书馆,古籍文献得以数字化保存与广泛传播,打破了时空的限制。然而,技术是中性的,它本身并不能决定文化传承的方向与深度。如果仅仅追求形式的新奇,而忽视了

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