《挂红灯》教学设计-2026-2027学年粤教花城版(新教材)初中音乐八年级上册.pdf

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《挂红灯》教学设计-2026-2027学年粤教花城版(新教材)初中音

乐八年级上册

一、学情分析

本节课承接上一课时《放风筝》黄河上游宁夏花儿学习,聚焦黄

河中游晋陕蒙交界二人台音乐。八年级学生已经掌握基础民歌听辨、

曲式划分能力,但对“二人台”这一融民歌、舞蹈、说唱于一体的北

方民间综合艺术形式十分陌生;学生擅长轻快抒情小调演唱,却难

以把握《挂红灯》热烈跳跃、宽音程大跳、节奏密集的喜庆风格。同

时学生容易混淆黄河上游花儿与中游二人台音乐的艺术特征,缺少系

统对比赏析思路。

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