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2026年秋季学期统编版小学四年级
道德与法治上册教学计划
一、指导思想
1.本学年教学严格依据《义务教育道德与法治课程标准》，立足学校立德树人办学理
念，紧扣学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养。
2.坚持“以生为本”核心理念，尊重四年级学生身心发展规律，摒弃灌输式教学，采用
体验式、探究式、生活化教学模式。
3.聚焦学生真实生活场景，立足班级、自我、社会生活三大学习场域，引导学生在实
践中明
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