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2026大学大二（教育学）教育心理学资格考试试题及答案

一、选择题（8题，每题3分，共24分）

1.在教育心理学中，下列哪项不是行为主义学习理论的核心观点？

A.学习是通过刺激和反应的联结来实现的

B.学习是内在认知过程的结果

C.强化在学习和行为改变中起重要作用

D.学习者通过观察和模仿进行学习

2.根据维果茨基的理论，下列哪项不是最近发展区（ZPD）的概念？

A.学生能够独立完成的学习任务范围

B.学生在教师或更有能力同伴帮助下能够完成的学习任务范围

C.学生已经完全掌握的知识技能范围

D.学生需要进一步努力才能达到的发展水平

3.在认知发展理论中，皮亚杰提出的哪个阶段对应于7-11岁的儿童？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.下列哪项不是建构主义学习理论的核心观点？

A.学习者通过主动探索和互动构建知识

B.知识是固定不变的客观实体

C.学习环境应该促进合作与交流

D.经验是知识构建的基础

5.在学习动机理论中，成就目标理论由谁提出？

A.斯金纳

B.马斯洛

C.德韦克

D.维果茨基

6.下列哪项不是自我效能感理论的核心概念？

A.个人对自己完成特定任务能力的信念

B.学习者的努力程度

C.成功或失败的经验

D.替代经验和社会说服

7.在学习策略分类中，下列哪项属于元认知策略