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- 2026-08-04 发布于江苏
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道德与法治四年级上册2选举班委会第一课时教学设计
课题2选举班委会第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级
教材本节课承接第一课《热爱班集体》内容,围绕班委会展开教学,分为三大板块:认识班委、
分析明晰各岗位分工职责;思辨竞选班委的初心,端正服务认知;结合案例探究合格班委的选拔
标准,引导学生知晓班委各司其职服务全班,明白竞选班委的核心是奉献而非追求虚荣,懂
得选举班委要公平公正、以责任心与处事原则为评判标尺,树立人人都是班级小主人的意识,
为后续学习班级民主管理、班级共建内容奠定基础。
学情四年级学生每日身处班级生活,能直观看到班长、卫生委员等班委的日常工作,但对完整班
分析委岗位体系、各岗位具体职责了解片面;学生看待竞选班委容易存在误区,片面认为当班委
只是“光荣、有面子”,投票时容易受好友、人缘影响,缺乏公平选举的意识;该年龄段
学生乐于辩论、采访、小组合作、情景表演类互动活动,依托校园真实班级场景、生活化案
例开展教学,能帮助学生纠正错误认知,建立责任意识与公平观念。
1.政治认同:认同班委会是管理班级、服务同学的
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