2026年教师资格证笔试教育心理学测试题集.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年教师资格证笔试教育心理学测试题集

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.在教育学史上，首次系统提出“教育心理学”这一概念的是谁？

A.裴斯泰洛齐

B.洛克

C.赫尔巴特

D.冯特

2.小学生在学习过程中，容易将“铅笔”和“粉笔”混淆，这体现了哪种认知障碍？

A.记忆衰退

B.概念混淆

C.功能固着

D.信息干扰

3.根据埃里克森的社会心理发展理论，初中生最主要的心理任务是

A.自我同一性与角色混乱

B.亲社会性与攻击性

C.主动性与内疚感

D.勤奋感与自卑感

4.教师在课堂上使用“类比法”帮助学生理解抽象概念，主要依据的是哪种学习迁移理论？

A.形式训练说

B.关联学习说

C.概念学习说

D.建构主义理论

5.某学生因考试成绩不理想而情绪低落，教师通过鼓励其参与体育活动来缓解其压力，这种心理干预属于

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.行为放松训练

D.情绪宣泄法

6.学生通过观察教师的教学行为而习得教学技能，这种现象在心理学上被称为

A.直接强化

B.替代性学习

C.自我效能感

D.角色模仿

7.根据维果茨基的“最近发展区”理论，教师应

A.帮助学生完成所有学习任务

B.提供略高于学生现有能力的学习任务

C.降低教学难度以适应学生水平

D