《python程序设计(第2版)》教案 6-3-2.doc

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《python程序设计》教案

课题

区别日期转换中的具体错误

课时

2

课型

新课

教学目标

能描述继承的语法结构;

能描述处理异常的语法结构;

教学重点及

突破方法

能在程序中捕获和处理异常;

能自定义异常类处理异常。

(微视频引领、学生操作尝试)

教学难点及

化解方法

能在程序中捕获和处理异常;

能自定义异常类处理异常。

(微视频引领、学生操作尝试)

教学方法

讲授法、演示法、操作法

教学资源

微视频、PPT

教学过程

教学环节(时长)

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

创设情景5

上次课我们已经学会处理异常的方法,如果我们想知道这些异常到底是因为哪一种原因引发的,又该怎么办呢?

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