部编版五年级下册第一课古诗三首稚子弄冰教案.docxVIP

一、课题：《稚子弄冰》

二、授课年级：五年级下册

三、课时安排：一课时(建议40分钟)

四、教材分析

《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句，收录于部编版五年级下册第一单元“童年往事”主题之下。这首诗以其生动活泼的笔触，描绘了孩童在冬日里玩弄冰块的有趣场景，展现了儿童天真烂漫、活泼好动的天性。全诗语言浅显易懂，充满生活气息，将孩子们的喜悦、专注与失落等情绪变化刻画得淋漓尽致，是引导学生感受童真童趣、体会古代诗歌魅力的优秀范本。本诗在单元中与《四时田园杂兴·其三十一》、《村晚》共同构成了对古代儿童生活的多维度展现，有助于学生在比较阅读中深化对童年主题的理解。

五、学情分析

五年级的学生已经具备一定的古诗学习基础，能够借助注释、工具书理解诗歌大意，对朗读背诵有一定的方法积累。他们对充满生活情趣的内容抱有浓厚兴趣，尤其是与自身童年经验相关的题材。然而，对于诗歌中精妙的炼字、传神的意境以及作者情感的深层把握，仍需要教师的有效引导。学生可能对“钲”、“磬”等古代乐器缺乏直观认识，对“玻璃”在诗中的特定含义也需要辨析。因此，教学中应注重情境创设、直观教学和启发式提问，引导学生主动探究，感受诗歌的韵味。

六、教学目标

1.知识与技能：

*正确、流利、有感情地朗读并背诵《稚子弄冰》。

*认识并掌握本课生字，理解由生字组成的词语和重点诗句的意思。

*理解诗歌