原创力文档第一单元第1课时加法与减法教学设计
一、教材内容分析
1.知识内涵
（1）本节课是“运算关系与运算律”单元的起始内容，在学生掌握基本加减法计算的基础上，
进一步揭示加减运算的本质及逆运算关系，为后续学习乘除法运算关系、运算律及解决复杂实
际问题奠定理论基础，是连接具体运算与抽象运算本质的关键环节。
（2）教材以校园绿化的生活情境引入，通线段图（求和）、圆点图（合起来数）、数轴（接
着数）三种直观方式呈现加法的意义；再通已知和求部分的线段图渡到减法情境，逐步抽
象出加减定义；最后用公式及箭头标注体现逆运算关系，习题从
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