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2025年春季学期教务信息化建设计划

一、引言

随着教育信息化2.0时代的深入推进，以及我校“十四五”发展规划中关于智慧校园建设目标的明确要求，教务管理作为学校教学运行的核心环节，其信息化水平直接关系到教学质量、管理效率及师生服务体验。为进一步提升我校教务管理的精细化、智能化水平，破解当前教务工作中存在的流程不畅、数据孤岛、服务体验有待提升等问题，特制定本2025年春季学期教务信息化建设计划。本计划旨在通过系统性的规划与实施，构建更加高效、协同、智能的教务管理与服务体系，为学校人才培养质量的持续提升提供坚实的信息化支撑。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以国家教育数字化战略行动为指引，紧密围绕学校立德树人根本任务和人才培养核心目标，坚持“以师生为中心”的服务理念，以数据驱动为核心，以流程优化为主线，以安全可控为底线，全面提升教务信息化基础设施、应用系统、数据治理及服务能力，推动教务管理模式创新与教学服务流程再造，助力学校教育教学改革向纵深发展。

（二）基本原则

1.需求导向，应用牵引：紧密结合学校教学管理实际需求及师生服务诉求，聚焦核心业务痛点与难点，确保建设内容具有针对性和实用性。

2.统筹规划，分步实施：加强顶层设计，明确建设优先级，避免重复建设和资源浪费。根据实际情况分阶段、有步骤地推进各项建设任务。

3.数据融合，服务赋能：打破部门壁垒与数据孤岛，促进教