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- 2026-08-04 发布于山东
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第3课《我爱这土地》同步练习
一、积累与运用
阅读下面的文字,回答后面的问题。
【甲】假如我是一只鸟,我也应该用sīyǎ()的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的límíng()……
【乙】然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
1.给【甲】【乙】两段文字中加着括号的词语注音。
①腐烂②深沉
2.根据【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。
①(sīyǎ)②(límíng)
3.结合语境解释下面句中加点词语。
这无止息地吹刮着的激怒的风。
无止息:
阅读下列文字,回答问题。
①艾青是扎根土地的诗人。②他把民族苦难、家国眷恋揉进朴素的诗句,为风雨飘摇的祖国写下无数滚烫的篇章。③《大堰河——我的保姆》盛满底层温情,《我爱这土地》则藏着至死不渝的家国赤诚。④他的诗歌_____语言直白质朴,_____蕴藏着撼动人心的力量。⑤纵使跨越数十年岁月,这些文字依旧能唤醒国人心底对故土的热爱。
4.请提取第①句的主干,写在下面的横线上。
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5.第③句中的标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
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