- 2
- 0
- 约7.11千字
- 约 6页
- 2026-08-04 发布于陕西
- 举报
18童年的水墨画
◆核心素养目标
文化自信:体会儿童丰富的想象力,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。
语言运用:能联系上下文理解诗句的意思。
思维能力:朗读课文,理解课文内容,感悟儿童诗的特点。
审美创造:有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境。
◆课前解析
关注课文:在读准、读通课文的基础上,了解三首诗分别写了童年生活的哪些场景。结合课
后练习第一题,引导学生想象诗歌描绘的画面,
您可能关注的文档
最近下载
- DB_T 29-323-2024 天津市10千伏及以下配电网建设技术标准.docx
- 单通道400G以太网物理层白皮书 400G per Lane Ethernet PHY White Paper.docx
- 文件2025年11月17日山东昌邑海能化学有限责任公司山东昌邑海能化学有限责任公司10万吨年氢氧化钾项目01海能10万吨氢氧化钾项目.pdf VIP
- 100道题!初中英语八大时态专项练习题.docx VIP
- 2025年工程资料模板:32039钢桁梁节段制作检验批质量验收记录.xls VIP
- 风险图谱构建方法.docx VIP
- 初中英语《时态辨析》专项练习与答案 (100 题).docx VIP
- 预见性护理在骨科的应用.pptx VIP
- 水工建筑物水泥灌浆施工技术规范.docx
- 2026年医院感染基础知识PPT课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)