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- 2026-08-04 发布于江苏
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青岛版(2024)科学五年级上册
《制作简易空气净化器》教学设计
课题1.5制作简易空气净化器课型新授课
科学观念:
1.知道室内空气中的灰尘、甲醛等物质会造成空气污染,了解空气净
化的必要性。
2.掌握家用空气净化器过滤、吸附、空气循环的基本工作原理。
3.知道滤网、活性炭、小风扇在净化器中的各自作用,了解光触媒
等新型净化技术。
科学思维:
1.能从真实生活问题出发,分析空气净化器结构与功能的对应关系,
建立“结构决定功能”的工程思维。
2.能根据现有材料进行方案设计、对比优化,学会从风速、过滤材
料、结构布局多角度改进产品。
3.能根据检测结果推理装置不足,形成“设计—制作—检测—改进”
教学目标的工程闭环思维。
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