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《时间的计算》教案

【教材分析】

1、教材地位及作用

《时间的计算》是小学数学第五册时.分.秒的根底上

教学的时间单位是较为抽象的计量单位学生在一

年级就相识了时针.分针并会读.写几时几分知道1

时=60分但时间单位之间的进率比拟困难.时间又时

时伴随着人们的生活因此，教材从教学材料的选择

到呈现方式，都特别留意结合学生的生活经验力求

让他们在实际情境中体会时.分.秒的实际意义驾驭

有关时间的学问

2、教学目标

（1）使学生会进展一些有关时间的计算

2（）进一步体会到数学与生活的严密联系

3（）教化学生要养成遵守和疼惜时间的意识和习惯

3、教学重点.难点

学习重点：使学生会进展一些有关时间的简洁计算

学习难点：驾驭时间计算的方法

【学情分析】

在教学过程中，老师通过贴近实际的情景教学，缔造