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  • 2026-08-04 发布于云南
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小学下学期科学教研组工作计划

一、指导思想

本学期,科学教研组将继续秉承“立德树人”的根本任务,以《义务教育小学科学课程标准》为指导,聚焦学生科学核心素养的培养。我们将立足课堂教学主阵地,以提升教师专业素养为核心,以深化教学研究为动力,积极探索科学教育的有效途径与方法,努力提升科学教学质量,激发学生探究自然、热爱科学的兴趣,为学生的终身发展奠定坚实基础。

二、工作目标

1.深化课程理解:组织教师深入研读新课标,准确把握科学课程的育人价值、课程目标及内容要求,将核心素养的培养贯穿于教学全过程。

2.提升教学实效:以课堂教学为中心,积极开展教学研讨活动,优化教学策略,改进教学方法,努力提高科学课堂的吸引力与探究性,切实提升教学质量。

3.促进专业成长:搭建多元化的学习与交流平台,鼓励教师积极参与教研、科研活动,不断更新教育理念,提升专业知识与教学技能。

4.培养科学素养:通过丰富多彩的科学实践活动,激发学生学习科学的兴趣,培养学生的观察能力、实验操作能力、思维能力和创新精神。

5.加强团队建设:营造积极向上、合作探究的教研氛围,增强教研组的凝聚力与战斗力,打造一支业务精湛、乐于奉献的科学教师队伍。

三、主要工作措施

(一)加强理论学习,提升专业素养

1.课标研读:定期组织教师学习《义务教育小学科学课程标准》,结合教材与教学实际,开展专题研讨,确保教学方向不偏离核

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