高中英语二轮复习冲刺阶段教学设计
一、基本信息与设计理念
【基础】课题名称:语篇解码·思维进阶——高考英语二轮复习“读后续写”专题精讲
授课年级:高中三年级下学期
课时安排:2课时(每课时45分钟)
教材版本:结合人教版(2019)选择性必修及2025年高考英语全国卷真题
【重要】设计理念:本设计严格遵循《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》提出的“英语学习活动观”,以主题意义为引领,以语篇为依托,将语言知识学习、文化内涵理解、思维品质发展融为一体。针对高考冲刺阶段的特殊性,摒弃一轮复习“广撒网”的模式,聚焦“读后续写”这一集阅读理解与产出于一体的高阶能力考查点,通过
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