小学语文“读写共生”课题研修全记录:让
的时候日子从饭碗里过去把抽象的时间变成看得见摸得着的事为什么写我掩面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了用叹息闪过把无奈写活了写的任务写你的时间去哪里了要求日常的小事比如写作业时时间从铅笔尖溜过去玩游戏时时间从手机屏幕上滑过去写你的
文字成为生活的回声
一、课题缘起:那些藏在作业本里的“写作困境”
去年九月,我在批改三年级作文时,发现了三个“惊人的相似”:
写“我的妈妈”,十个孩子里有八个会写“妈妈半夜带我去医
院,雨很大,她的衣服湿了,我的衣服干的”;
您可能关注的文档
最近下载
- 岩土工程勘察规范(GB 50021-2009).pdf VIP
- 2026年征兵体检心理考试完整题库(含标准答案+详细解析).docx VIP
- 单位党委2026年7月 树立和践行学习教育阶段性总结报告.docx VIP
- 应急管理与应急技术ppt.pptx VIP
- 高温热泵技术及应用介绍.ppt VIP
- 公检法系统2026年7月树立和践行学习教育阶段性总结报告(紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求).docx VIP
- 高中化学元素周期表.ppt VIP
- 食堂食材配送服务实施方案.docx VIP
- (高清版)ZT 0276.23-2015 岩石物理力学性质试验规程 第23部分:岩石点荷载强度试验.pdf VIP
- numeca使用规范.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)